8月18-20日，由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办的“2024全球智慧教育大会”在北京召开，大会聚焦“教育变革与国际理解”，围绕智慧教育政策、技术和应用实践，以会议、对话、主题论坛、成果发布、展览展示等丰富形式展开。为期三天的会议邀请国际国内嘉宾超过400人，现场参会代表逾1500人。

高质量教师队伍是教育可持续发展的根本。在大会人工智能与未来教师论坛中，围绕生成式人工智能对教师专业能力的挑战，AI赋能职前教师高质量培养，智能教研促进教师发展等进行了探讨。华南师范大学教育人工智能研究院以人工智能助推师范生高质量培养的研究成果得到大会的认可，成为一论坛的主要承办单位之一。

华南师范大学教育人工智能研究院副院长穆肃教授主持“人工智能与未来教师论坛”

华南师范大学教师发展中心主任、教育人工智能研究院常务副院长胡小勇教授做题为“以人工智能为师范生培养注入新动能”的主旨报告，并发布《师范生教学基本技能智能实训发展报告》。通过华南师大与现代中庆共同组建的“师范生智能实训关键技术与场景示范产学研基地”实践，向参会嘉宾介绍了学校探索人工智能赋能师范生高质量培养的途径，即通过构建数据指标体系、研发实训系统、建设实训基地、设计应用模式、常态化应用实践、培养服务机制等。华南师大的AI应用已经取得成效，推出师范生教学基本技能智能诊断及实训系统，形成课题项目、理论文章、发明专利等多项成果。

华南师范大学教育人工智能研究院常务副院长胡小勇教授做主旨报告

在探寻智能时代未来教师培养的过程中，现代中庆为华南师范大学提供了全面的产品和技术支持。2022年，华南师范大学教育人工智能研究院联合现代中庆共同创立了“师范生智能实训关键技术与场景示范产学研基地”，围绕师范生教学能力AI智能实训，双方携手开展理论研究、应用场景设计、关键技术研发和平台产品构建，成功推出国内首套师范生教学基本技能智能诊断及实训系统。

华南师范大学教育人工智能研究院联合现代中庆共同创立了“师范生智能实训关键技术与场景示范产学研基地”

智能诊断及训练系统也成为现代中庆继AI教研、AI巡课与督导产品之后，推出的又一款教育AI应用解决方案产品。系统通过联动多源、多模态数据，对师范生教学基本技能培养全过程进行伴随式、情景化的数据采集与分析、能力数字画像，为师范生教学基本技能自我训练、教学法教师基于数据的指导，以及智能监管与决策提供了有效的解决方案。

智能诊断及训练系统在华南师范大学的成功应用，为师范生培养的数字化变革找到了清晰的路径和行之有效的解决方案，相信这一系统将服务于更多师范院校，为国家培养智能时代的未来之师做出更大的贡献。