【校本教研】基于新教育理念的“重构式”校本智能研修模式

 

案例名称
基于新教育理念的“重构式”校本智能研修模式

案例主持
薛志芳 徐州市新教育学校校长

展示团队
徐州市新教育学校语文教研团队

参与人员
章艳、施分明、王灿、张学净、黄晶、齐瑾

案例简介
徐州市新教育学校作为一所新建校,其“重构式”校本教研案例秉承新教育“理想课堂”核心理念,借力央馆智能研修平台的详实数据,聚焦真问题,生成好主题,汇聚团队的智慧和力量,通过“主题共建”“认知重构”“设计重构”和“实践重构”等关键环节,全员协作,精准教研,实现教师的专业精进和行为改进,助推学校的进阶和质变。


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