“看，这是张老师在电视里教我剪的莲花，漂亮吧！”莲花镇五峰小学五年级彭意璇同学兴奋的向大家展示自己的剪纸作品《莲》。

10月28日，岳麓区莲花镇中心小学举行“美术名师专递课堂智能研修暨美育工作研讨活动”。彭意璇同学所说的张老师，是莲花镇中心小学的支教老师张询，也是博才中海小学在职美术教师。她兼任湖南省剪纸研究会副会长兼秘书长、长沙市民间文艺家协会副主席，曾获长沙文创十大工匠“金手指”（剪纸）传人称号。张老师多年来潜心研究剪纸艺术创作，主持剪纸艺术进校园活动。课堂上，张老师在主讲校莲花镇中心小学的“智慧共享”教室内，通过网络直播互动，与镇内其他5所小学的孩子们一起搭建“空中课堂”，一起玩转剪刀下的精彩。
 

亲切的讲授，娴熟的手法，清晰的演示，跨越时空的互动汇聚在眼前。“小荷尖尖”、“含苞初放”、“绽放盛开”，各种形态的荷叶、荷花组成一幅幅清新的画卷……

湖南省电教馆培训部主任余剑波，岳麓区教育局信息中心主任林涌波，区教师发展中心美术教研员杨群芳，智能研修平台应用试验校岳麓区博才咸嘉小学校长陈艳萍，以及区内美术名师、莲花镇各小学校长、教师一起现场观摩了这堂精彩的网络课堂，并就专递课堂和网络教研进行了探讨。岳麓区其他学校的老师们则通过央馆智能研修平台进行网上观课议课和评课。

林涌波介绍，岳麓区在长沙市创建国家智慧教育示范区的总体要求下，指导各学校组团结队成立了“网络教研校联体”全面推进三个课堂常态化按需应用，对深入开展智能研修平台应用进行了很好的探索和尝试。本次莲花镇内的中心小学、桐木、五峰、云坪、金塘和龙洲6所乡村小学，充分利用美术名师优课资源，依托央馆智能研修平台，开展专递课堂应用与学科网络教研互动融合，赋能师生共成长，形成了乡镇片区的解决模式。

 

余剑波指出，区域或学校利用智能研修平台开展专递课堂、名师课堂的教研活动，对促进教育公平、推动教师队伍建设意义深远。岳麓区是智能研修平台应用试验区，要进一步实现“三个课堂”应用及教研机制常态化，教研形式实现灵活化，教研内容实现精准化。